Capítol de llibre
- Masats, Dolors, Juanhuix, Marta, & Albines, Javier (2017). The more I cook, the more I learn: Tracing Claire’s learning itinerary through her participation in four cooking sessions. In Paul Seedhouse (Ed.), Task-based language learning in a real-world digital environment: The European digital kitchen (p. 181-205). London: Bloomsbury.
Article
- Masats, Dolors, & Dooly, Melinda (2011). Una mirada, desde una perspectiva interactivista, hacia el proceso de construcción de tareas comunicativas. Hechos y Proyecciones del Lenguaje, 20: 100-126.
Tesi
- Masats, Dolors (2008) El discurs dels aprenents d’anglès com a llengua estrangera: una aproximació interactivista al procés de construcció de tasques comunicatives (unpublished Ph Dissertation). Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra.
Tesina
- Masats, Dolors (1999) La reparació en el discurs dels aprenents de llengua estrangera (unpublished Masters Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra.
Actes de congressos
- Masats, Dolors; Juanhuix, Marta, & Albines, Javier (2015). How does technology change our conception of task-based instruction? Learning to cook in a foreign language: A case study. In Luís Gómez Chova, Agustín López Martínez & Ignacio Candel Torres (Eds.), ICERI2015 Proceedings (pp. 8321-8330). Valencia: IATED Academy.